语法长难句

考研英语历年真题经典长难句深度解析(一)

来源:跨考2019-08-07

  >>点击查看:考研英语历年真题经典长难句深度解析汇总

  在考研路上英语复习一直是一道难以跨越的砍,其中考研英语长难句结构复杂,理解起来很有难度,因而需要考生对句子的结构和组成部分有深刻的理解。小编整理了历年真题经典长难句解析,供大家每日练习,希望能够帮助广大考生顺利破解长难句。

  It is also the reason why when we try to describe music with words, all we can do is articulate our reactions to it, and not grasp music itself.

  1.重点词汇及短语:

  describe…with… 用……描述……

  articulate 【生义】v. 清楚地表达,描述【熟义】adj. 明晰清楚的

  reaction n. 反应

  grasp v. 理解,领会(尤指复杂的事情或观点)

  2.句子成分分析:本句为主从复合句,主干是It is also the reason...。why引导定语从句,解释说明the reason。定语从句中包含了一个时间状语从句when we try to describe music with words。关系副词why引导限定性定语从句,修饰先行词reason, 在定语从句中充当原因状语。例如: He didn’t tell me the reason why he was so upset. 从句引导词选用关系副词why还是关系代词that/which,取决于先行词reason在从句中充当的成分:先行词reason在从句中作副词性成分,应该用why。例如:Please tell me the reason why he was late.(先行词reason在从句中作原因状语);先行词reason在从句中作名词性成分,应该用that/which。例如:Please tell me the reason that/which made him late.(先行词reason在从句中作主语)

  3.参考译文:这也是为什么当我们试图用语言描述音乐时,我们只能表达出自己对音乐的感受,而无法领悟音乐本身。

  (注:本文来自网络,侵删)

展开全文
公共课>英语>语法长难句

近期热点

相关推荐

2014考研英语:语法学习的三先三后原则

14年考研英语之语法:模拟练习40题

考研英语语法大课堂:非谓语动词

考研英语指导:读懂句子不必靠分析语法

实例分析帮你巩固考研英语语法

无语法不英语 2014年考研英语语法复习原则

2014考研英语复习:如何区分定语从句与同位语从句

大家都在看

2020考研:医学专业考研院校排名榜!

揭秘!2020考研英语阅读的选材竟然来自这儿?

2020考研英语阅读常见作者态度词集锦

2020考研英语阅读四大题型解题技巧剖析

2020考研政治时政热点:2019年8月20日

收藏!2020考研政治分析题万能模板

2020考研政治单选题和多选题答题策略

跨考分校

加盟