马原

2020考研马哲最常考察的50个成语

来源:跨考2019-03-28

  时光如梭,2020考研的号角已经拉响,那对于2020年考研的学子来说,刚开始准备考研时,最重要的就是要熟悉节点,做好规划,有阶段性地梳理各门课程的重点难点。这样对于考研来说会起到事半功倍的效果。考研政治马克思主义哲学部分,不少同学理解有困难,哲学知识点是有点玄乎,大家不妨多结合一些实例来理解体会。下面是最常考察的50个成语,供大家参考。

  1、守株待兔

  解析:这个成语违背了物质是运动、变化的观点,想问题、办事物没有从客观实际出发,把事物的个别现象当成了一般规律,把事物之间的偶然联系当成了必然联系。

  2、田忌赛马

  解析:这个成语说明了构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化,也能够引起质变。

  3、刻舟求剑

  解析:这个成语反映了一种用静止的观点看问题的形而上学观点,违背了物质是运动、变化的。

  4、揠苗助长

  解析:这个成语说明生物成长过程是遵循一定规律的,试图用主观意志代替客观规律性,必然要收到惩罚。又如,“人有多大胆,地有多高产”,“人的理性为自然力法”等亦属此类。

  5、按图索骥

  解析:这个成语反映了一种违背一切从实际出发的主观主义观点,犯了本本主义的错误。

  6、智子疑邻

  解析:这个成语说明了人们对事物的认识受主观因素制约,人们立足点不同对客观事物反映结果也不同。

  7、审时度势

  解析:这个成语说明了看问题、做事情要发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件结合起来。

  8、对症下药

  解析:这个成语体现了矛盾特殊性的原理,要求我们在观察和处理问题时要坚持具体问题具体分析。又如,“因地制宜”、“因材施教”、“量体裁衣”、“一把钥匙开一把锁”、“世界上没有完全相同的指纹,没有完全相同的两片树叶”等都包含了这一原理。

  9、对牛弹琴

  解析:这个成语比喻不分对象,用同一方式对待不同的事物,违背了矛盾特殊性的原理。又如,“张冠李戴”、“良莠不分”、“不分皂白”等同属此类。

  10、画龙点睛

  解析:这个成语是说在工作中要善于抓重点,抓关键。符合主要矛盾的原理。又如“擒贼先擒王”、“牵牛要牵牛鼻子”、“好要用在刀刃上”等同属此理。

  11、本末倒置

  解析:这是违背了矛盾主次方面关系的原理,不分主流与支流,主次颠倒。又如,“喧宾夺主”、“得不偿失”、“兼收并蓄”、“良莠不分”等,亦属此类。

  12、唇亡齿寒

  解析:体现了事物普遍联系的观点。事物内部和事物之间相互影响、相互制约、如同唇齿相依。又如,“城门失火、殃及池鱼”、“大河有水小河满,小河无水大河干”、“螳螂捕蝉、黄雀在后”等,同属此理。

  13、竭泽而渔

  解析:这个成语体现的是一种违背事物普遍联系的观点,它看不到事物之间的相互联系、相互制约的关系。只顾眼前利益,忽视了事物前后相继发展过程的长远利益。又如,“杀鸡取蛋”、“毁林种田”等,同属此类。

  14、看相知名

  解析:这个成语违背了联系的客观性,把两种互不相干的事情强拉硬扯在一起,臆造出一种“联系”。又如,“稀缺报喜,乌鸦报丧”、“彗星,不祥之兆”等,同属此类。

  15、固步自封

  解析:这个成语是形而上学的观点,它看不到事物的变化、发展,而是用静止的观点对待事物。又如,“因循守旧”、“墨守成规”都属此义。

  16、水滴石穿

  解析:这个成语体现了量变与质变的关系原理,即量的积累达到一定程度,会引起质的变化。又如,“不积跬步,无以至千里”,“不积小流,无以成江海”,“锲而不舍,金石可镂”等,同属一理。

  17、适可而止

  解析:这个成语体现了适度的原则。由于只有在一定的范围和限度内,事物才能保持原有的性质,所以,当我们需要保持事物性质的稳定时,就必须把量变控制在一定的限度内,这就是掌握尺寸,坚持适度。又如,“过犹不及”、“物极必反”等都是这个道理。

  18、盲人摸象

  解析:这个成语反映了只认识事物表面的、片面的现象,而未认识事物的本质。它告诫我们①看事物要坚持全面观点,克服片面性;②要获得对事物本质的认识,占有感性材料必须全面完整;③要透过现象去认识事物的本质。

  19、杞人忧天

  解析:这个成语的错误在于否认物质运动的是客观的,不以人的意志为转移。

  20、声东击西

  解析:事物的现象有真假之别,“声动”是假象,“击西”是真象,其本质是迷惑敌人,保存自己。又如,“欲擒故纵”、“围魏救赵”、“项庄舞剑”、“明修栈道,暗度陈仓”等,同属此理。

  21、买椟还珠

  解析:这个成语说的是古时候有一人,看到装珍珠的盒子精美,于是出高价买了盒子,而把宝贵的珍珠还给了卖者。比喻只看现象,不看本质。

  22、邯郸学步

  解析:这个成语故事告诉我们向别人学习之前,先要搞清楚别人的经验是不是真的好,是不是适合自己,能不能学得来。如果生搬硬套,机械模仿,只会适得其反,弄巧成拙,贻害无穷。又如,“东施效颦”、“囫囵吞枣”等同属此类。

  23、讳疾忌医

  解析:这个成语的意思是隐瞒疾病,不愿医治。它的错误在于否认了矛盾的普遍性和客观性。承认矛盾的普遍性是一切科学认识的首要前提。

  24、吹毛求疵

  解析:这个成语的意思是吹开皮上的毛来寻疤痕,比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。它的错误在于混淆了矛盾的主次方面,看问题抓不住主流。

  25、趋利避害

  解析:这个成语说明了矛盾是客观和普遍存在的,我们不能忽视其存在的客观、普遍性,故而我们要发挥人的主观能动性,掌握矛盾的客观规律,以便积极地缓和矛盾,使得事物的发展朝着人们所向往的有利方面发展。“扬长避短”也是这个道理。

  26、怨天尤人

  解析:这个成语的错误在于割裂内因和外因的辩证关系

  27、釜底抽薪

  解析:这个成语告诉我们集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键。

  28、防微杜渐

  解析:①量变到一定程度会引起质变;②矛盾次要方面影响矛盾的主要方面,不能忽视矛盾的次要方面。

  29、胸有成竹

  解析:体现了意识是对客观事物能动的反映。

  30、依葫芦画瓢

  解析:这个成语的错误在于:①否认了矛盾的特殊性;②没有具体问题具体分析;③违背了一切从实际出发,实事求是的原则。

  31、掩耳盗铃

  解析:违背了物质决定意识的原理。试图以主观愿望代替客观现实。“画饼充饥”、“望梅止渴”等都属此意。

  32、欲速则不达

  解析:①一切事物的变化发展,都是首先从量变开始的。没有量变作准备,就不会有质变发生。因此要重视量的积累;②发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。

  33、巧妇难为无米之炊

  解析:说明了人的能动作用受客观条件制约。

  34、知己知彼,百战不殆

  解析:体现了矛盾普遍性原理。要求我们想问题,办事情要坚持两点论、两分法。

  35、攻其一点,不及其余

  解析:违背了矛盾普遍性的原理,是用一种片面观点看问题,搞一点论,否定两分法。

  36、仁者见仁智者见智

  解析:说明同一事物,由于个人的知识结构不同,看法也就不同。

  37、流水不腐,户枢不蠹

  解析:说明物质和运动是密不可分。运动是物质的根本属性,物质离不开运动;物质是运动的载体,运动也离不开物质。

  38、道高一尺,魔高一丈

  解析:体现的哲理是:①矛盾双方在相互斗争中获得发展;②矛盾双方可以相互吸收有利于自身的因素得到发展。

  39、九层之台,起于垒土

  解析:体现了质量互变规律。

  40、日有所思,夜有所梦

  解析:说明了物质决定意识,意识是物质的反映

  41、人无远虑,必有近忧

  解析:强调了任何事物都处在因果联系之中,要求我们自觉树立因果观念,增强活动的自觉性和预见性。

  42、橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳

  解析:蕴含的哲理是:①事物是普遍联系的;②外因是事物发展的条件;③矛盾双方(矛盾主次方面)在一定条件下相互转化。

  43、士别三日,刮目相待

  解析:事物是变化、发展的。不能用一成不变的眼光看待周围的人和事。

  44、近朱者赤近墨者黑

  解析:说明外部环境对事物的发展有着重要的影响,即外因是事物变化的条件。

  45、谋事在人,成事在天

  解析:这句话认为“谋事在人”,即承认人的能动作用,这是有积极意义的,但是认为“成事在天”,即事情的成败完全由客观必然性或某种超自然力量所决定,有宿命论和唯心史观的色彩。人们应当充分发挥自己的主观能动性,认识和利用客观条件和客观规律,来实现自己的目的,获得成功。

  46、举一反三,闻一知十

  解析:表明了人们要想获得新的知识,必须掌握归纳与演绎的推理思维方法,这样才能掌握事物的规律性,从而使人的知识不断地扩展和深化。

  47、种瓜得瓜,种豆得豆

  解析:体现的哲学寓意有:①内因是事物变化发展的根本原因;②事物的运单是有规律的,规律是客观的;③事物的联系是客观的,这个成语属于本质联系;④事物内部特殊矛盾规定其特殊本质。

  48、入山问樵,入水问渔

  解析:说明人们想问题、办事情要从实际出发,具体问题具体分析。

  49、不入虎穴,焉得虎子

  解析:比喻实践是认识的来源。

  50、勿以恶小而为之,勿以善小而不为

  解析:说明①在量变和质变的关系中,要分清是非,辨别善恶,权衡利害。有益的事,应持之以恒,促使它的质变。有害的事,应防微杜渐,阻止它的转化;②矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化。

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