1、掌握教育的概念、具体研究方法，了解教育质的规定性和基本要素，明确教育的历史形态；

　　2、牢固掌握教育规律，阐明教育与人的发展、教育与社会发展的关系；

　　3、教育目的概念、概述，知晓我国的教育目的；教育功能；

　　4、学校教育制度概述；

　　5、课程及其基本理论；

　　6、教学；教学过程理论和规律，教学原则和方法，教学组织形式，教学评价；

　　7、德育任务和内容，德育过程和原则，德育的途径和方法；美育的意义和任务，美育过程和原则，美育途径和方法；体育与劳动技术教育；

　　8、了解课外活动的特点、基本要求和任务及其组织形式；

　　9、学校与家庭，家庭教育的作用、任务，学校对家庭教育的指导；

　　10、班主任工作概述，班主任工作的内容和方法；

　　11、教师的素养，教师劳动的特点和价值，教师的培养和提高；

　　12、学校管理过程和原则，学校管理体制和管理人员，学校管理工作和方法