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2014考研英语暑期复习:怎样记忆单词?_跨考网
跨考考研2013-06-10
来源跨考网整理
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  其实对于所有要参加英语考试的学生来说,第一大难题就是背单词.因为单词似乎总是背了就忘,好像网上人们调侃地那样:“因为单词,不会轻易悲伤,所以一切都是当初的摸样;因为单词,基本不生长,尽管每天都在为你抓狂。因为单词,怎么会不沧桑,所以我们还是辛苦的模样;因为单词,在那个地方,就算经常回去那里游荡,还是背完就忘。”》》》暑期辅导规划


  2014考研英语复习指导

  那么如何来记忆单词呢?记忆单词到底有没有捷径。其实在这里,首先要跟大家明确的一点是,单词的确是需要不断反复的,即使很多人都觉得反复是一件很麻烦的事。 其实单词的反复也是一种良好学习态度的养成,所以古人云:“温故而知新。”但是反复不是唯一的方法,我们还可以通过其他的方法。其实反复的最终也是为了记住,那么其实我们在第一次记诵的时候可以通过一些方法来加深记忆,这里介绍一些方法:

  一. 通过谐音记单词:

  ponderous

  [发音] “胖得要死”[词义]笨重的

  boff

  [发音]“暴富”[词义]狂喜

  sting

  [发音]“死叮” [词义]蜇,咬

  scowl

  [发音]“思考” [词义]皱眉头

  exhaust

  [发音]“一个早死的他” [词义]耗尽,弄空

  robust

  [发音]“乐百氏” [词义]强壮的(头脑简单的那种,大家不要喝乐百氏了啊)

  caste

  [发音]“卡死他” [词义]等级制度

  frugal

  [发音]“腐乳就够了” [词义]节俭的

  tremble

  [发音]“船舶” [词义]颤抖(想想船在水里是不是“颤抖”?)

  balk

  [发音]“罢课” [词义]拒绝,阻止

  二.故事记单词

  除了谐音记单词外,我们也可以通过编故事的方式,把几个单词或是一个单词的多个意思放在一起

  比如:法庭小故事

  罪犯(criminal)对他的辩护律师(defending lawyer)说我准备行贿法官(grease one’s hand),犯了一个行贿罪(bribe)。第二天在法庭(court)上,陪审团(Jury)一致 裁决(verdict) 说被告无罪(not guilty).法官宣判(sentence)当庭释放(release)。罪犯说我依然行贿了法官,律师说不可能(presumably)。罪犯说我是以对手的身份(identify)来行贿的。

  再比如accommodate这个单词在考研中会考三个释义:“使适应;容纳和提供住宿”。如何将三个意思串起来呢?accommodate通过词根词缀可以分解为ac (强调=to)+com(共同,一样)+mod(=mode模子引申为“样子,外貌”+ate(使动性动词后缀)----使变成相同的样子---由不一样变成一样,这个过程本身就是“适应”的过程,适应之后才能被“容纳”,而想要把谁容纳到你的阵营,不是没有条件的,条件就是“提供住宿。”于是三个意思就记住了。》》》暑期辅导规划

[page]

  三. 单词的组记

  其实在很多情况下,单词一个个去记,比较浪费时间,也容易把新旧单词搞混,所以在很多情况下我们可以将单词归类进行组记,但是组记的类别也有几种:

  1. 同词根不同词缀

  比如pose系列:

  pose:词义是摆姿势。作为词根是“放”

  expose:“放在外面”——暴露

  compose:“共同放在一起”——组成

  decompose:“把组成的东西向下弄没了”——分解

  depose:“向下放”——免职、降职

  deposit:“低头放下一个东西”——下蛋、存款、沉淀物

  repose:“反复放下来”——休息

  impose:“往里放”——强加于,征税

  porpose:“往前放”——提出建议,求婚

  2. 对比记忆:主要是针对形近词

  R 系列,在很多情况下,可以将r想象成“花,草或是人”

  friend:朋友

  fiend:魔鬼

  [比较记忆]有花的是朋友;无花的是魔鬼

  brother:兄弟

  bother:打扰

  broth:肉汤

  [比较记忆]拿着花来看你的是兄弟;不拿花的来打扰你。兄弟无人(er)是肉汤。

  kernel:果核

  kennel:狗窝

  [比较记忆]“开了花才有果”;把n想成狗门

  flail:打(谷子)

  frail:脆弱的

  [比较记忆]l想成扁担,用扁担打谷子?(丽丽老师也不清楚,老俞说的);花(r)都是脆弱的

  sheer:完全的,纯粹的

  shear:剪(羊毛)

  [比较记忆]在剪羊毛时耳朵不用剪,因为耳朵上没毛。

  [扩展]shears:大剪刀

  sprout:发芽

  spout:喷发

  [比较记忆]长花的发芽

  fragrant:芬芳的

  flagrant:臭烘烘的,臭名昭著的

  [比较记忆]有“花r”才香

  四. 单词的语境记忆法

  其实单词的语境记忆法就是不要单独的记忆词义,我们可以把单词放到句子里去记忆。俗话说词本无意,意由境生,就是这个道理。

  比如考研核心词汇capture 这个单词同样有三种释义“捕获,引起,描述。”根据语义,我们可以给出三句话:

  a. The three thieves have been captured by the police.

  b. Such unique painting will capture children’s interests.

  c. She tried to capture her personal life in her new book.

  我们可以利用以上这些方法去记诵单词。这样会加深印象,可能在第一遍记忆的时候,我们就能保留某些印象甚至是直接记住。但是词汇的反复记忆依然很重要,这里我们最好能有良好的记词汇笔记的习惯,准备一个小本子,记录每天背诵的单词,第一遍记录时,只写英文,不写释义;到二天回想的时候,看是否能写出汉语释义,写不出来的再查字典或是词汇书。并用记号标出,然后隔个两三天再回顾。这样反反复复的过程中,我们才能把单词记牢。

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