其实任何一个科目，学习的整个过程都是从基础、强化、提高到最后的冲刺阶段，关于考研英语的时间复习节点，对应以上的四个阶段分别为：7月份之前的基础阶段、7月到9月的强化阶段、9月到11月的提高阶段、11月至考前的冲刺阶段。那么在基础阶段我们需要学习的重点就是词汇及语法。考研大纲明确指出考研英语的词汇构成分为：161个专有名词、116组前后缀、5500个单词，最后词缀和单词再进行排列组合的关系，所以考研词汇量在7500词左右。

　　首先同学们要选定一本词汇书，整理好需要记忆的考研英语词汇，每天量化单词背诵数量。目前中公的词汇讲义就按照考研英语大纲的词根词缀方式来设置讲义，同学们可以参考我们的讲义。每天需要背诵三十个左右的单词，比从一些已知的熟悉词汇中总结归纳出一个词根词缀知识，迁移到其他不熟悉的单词中。比如在词汇当中经常出现的“able”后缀，表示：能...的，可以...的，以它为后缀的单词例如respectable, predictable,regrettable，suitable等，我们要从这些结构相似的单词中总结相同的变化规律和词缀知识。因为我们的词汇量在不断增加，这时候框架体系就尤为重要。建议同学们在现在的阶段使用单词背诵软件，将单词记忆碎片化，充分利用自己的空余时间，可以使用的软件有中公易词、扇贝、墨墨等单词背诵软件坚持每天打卡，从最开始的阶段就养成一个好的习惯。单词背诵需要通过听写或者测试的方式来检验自己的记忆漏洞。

　　单词每天坚持背诵，我们还要结合考研英语考研试题来理解单词的用法，同学们可以每周选取考研考研试题阅读中的一个段落进行精读，查出当中不熟悉单词的意思，进行句子的理解，因为在语境中理解单词更容易记牢。

　　除此之外，考研英语中非常重要的一个基础内容就是语法知识，也就是长难句的理解，那这就需要同学们基本掌握主语、谓语、宾语等句子主干的判断方法。大家可以先从简单的句子结构开始看起，试着从结构开始划分句子的框架，我们考研英语的句型其实只分为三种：简单句、并列句、复合句，而并列句和复合句其实就是分别用并列连词和关系词连接起来。所以在基础阶段的复习，希望大家重视词汇的积累和语法知识的巩固。