相信20的考生们对于考研各科的准备已经进入了白热化阶段，很多小伙伴甚至开始有了烦躁的情绪，不知道在最后的一个月还能做哪些方面的努力，首先同学们应该按照自己的复习情况稳定住自己擅长的部分，可以拿到的分数要牢牢握在手里，然后循序渐进，下面跨考英语教研室李冬蕾老师就各模块的复习规划及其重点给大家几点建议：

　　一、完型

　　完形填空部分是很多同学薄弱的环节，甚至很多同学放弃掉这一模块，其实同学们应该换个角度看待完形填空，完形填空的考题方向大概分为五种类型，那么小伙伴们首先要思考自己可以在哪些类型上拿到分数，如逻辑词，从句引导词以及动词类等都是相对简单的，逻辑词类同学们只需考虑空格前后的逻辑关系;从句引导词大多都是研究定语从句和同位语从句的引导词，首先判断从句中是否缺成分，如缺成分则判断为定语从句进而判断先行词具体为人或物、不缺成分则优先考虑同位语从句;动词类则要同时考虑四个因素：主谓、动宾、感情色彩和时态。这三种考题的分数同学们是一定可以得到的，必然是复习的重点。

　　二、阅读

　　相信同学们在整个考研英语复习的过程中，阅读的准备最为充分了，熟知各种题型对应的解题思路，总结经常错误的阅读题型分析错误原因，很多同学会在细节题上丢掉分数，这个时候要反思错误出现在哪个步骤，首先能否准确的定位到答案句，其次能否精准的和选项进行同义替换，进而排除干扰选项。

　　三、翻译

　　翻译是一个特别考验大家基本功的题型，在能准确的翻译出句意的同时要保持完整通顺，多注意常考的定语从句被动语态及其状语从句的翻译方法，如简单的定语从句可以翻译到先行词前面，复杂的定语从句则另起一句。被动语态常用的翻译方法如主宾颠倒，添加主语等。

　　四、作文

　　无论是小作文还是大作文，功能句大家可以完全固定下来，小作文部分各种信件注意的环节，如建议信需要礼貌性的肯定其优点再提出建议，投诉信需要提出认可的解决方案等。大作文的论证段的角度以及首位段的功能句式，同学们目前可以完全固定以及背诵下来。

　　考前最后的一个月，是破茧成蝶的一个月，希望同学们合理利用好时间，稳中求胜，切不可焦躁慌乱，终于即将迎来了收获的时刻，预祝大家金榜题名，旗开得胜!

　　(本文为跨考教育教研室李冬蕾老师原创，转载请注明出处。)