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2021考研英语态度题的解题思路
跨考考研2020-08-04
来源跨考网整理
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  考研英语暑期学什么,不用问,问就是客观题。客观题谁分量最重,答案只有一个——阅读题。所以考研同学一定要利用暑假的时间,对不同题型进行全面分析,掌握不同题型的解题方法和技巧,尤其是要以阅读题为重。阅读题可以分成很多种类型,比如主旨题,比如例证题,今天我们说说态度题。

  还记得17年考完后,很多学生来跟我讨论一道题,就是阅读第二篇文章的第30题,也是最后一题——问作者对于choosing Mauna Kea as the TMT site选址Mauna Kea建TMT天文望远镜的态度是怎样。

  题干里头的attitude明明白白地说明了这是一道态度题,四个选项里的词汇也符合态度题的特征,是一些表示态度的词汇,什么criticism批评的,approval支持的,都是熟悉的单词。其实我们在课堂上讲态度题的解题思路时,往往第一步就是先判断题型,而那态度题的特征之一就是题干中的attitude,另外一个更显著的特征是选项中的表示态度的词汇,好比optimistic乐观的,skeptical质疑的等等。

  态度题的解题关键有两个,第一点是主旨,有时候文章的主旨句就直接能看出作者的态度,是支持还是反对,要是不明显,那就有可能是中性。当然,也可能还要用到第二个关键,也就是情感色彩。一般表达情感色彩的词都是形容词和副词,所以多关注形容词和副词你就能看出作者态度了,也就是所谓的察言观色,比方说什么unfortunately,regrettable等等。

  我们不妨以2017年英语阅读第二篇的最后一题来做示例。

  这道全文态度题咱们可以通过情感色彩来找到线索,因为这篇文章的主旨句没有那么明显。先看看第一段第二句 Sadly, all is not well with astronomy in Hawaii today.这句话的意思是,可悲的是,夏威夷现在的天文学情况不太妙。作者用了一个sadly来形容。这个词就是我们所说的情感色彩副词。而在紧挨着的下一句就清楚地说明了Protests have erupted over construction of the Thirty Meter Telescope (TMT), a giant observatory that promises to revolutionize humanity's view of the cosmos这个意思是我们要搞个巨牛的望远镜,你们居然不同意!把这两句结合在一块,作者的态度就一目了然了,他是支持建天文望远镜的。

  最后一段的最后一句里也有作者态度的线索There is no reason why everyone cannot

  welcomed on Mauna Kea to embrace their cultural heritage and to study the stars.作者特地用了no reason和cannot双重否定强调说夏威夷人应该欢迎到他们那儿去研究天文,并且欣赏他们的文化遗产cultural heritage的每一个人everyone。具体到这篇文章,他们的文化遗产在第五段和第一段都有说,就是天文研究,而每一个人当然应该包括这些想建天文望远镜的人。所以作者的态度旗帜鲜明,就是全力支持。所以正确答案是D. full approval。

  (本文为跨考教育教研室项硕老师原创,转载请注明出处。)

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