2022考研的小伙伴们已经开始第一轮复习了，在考研路上英语复习一直是一道难以跨越的砍，考研英语中语法的重要性小编已经说过很多次了，因此各位考生要予以重视。下面小编整理2022考研英语语法：省略句和比较句解析，供大家参考。

　　第一部分：省略句

　　一、考点概述

　　省略结构在考研英语中的考查主要体现在句子的理解层面，主要分为两类：一类是借助于其他词语的省略，如使用助动词代替前文出现过的动词，使用代词代替提到过的名词;另一类直接省略，如略去上下文的重合部分，通常是主语(和/或)谓语。

　　二、要点精析

　　省略结构的掌握要求是：

　　1.快速识别句子省略的内容;

　　2.补全句子省略的内容。常见的省略现象会出现在并列结构中、状语从句中、名词性从句中和定语从句中。

　　(1)并列结构中的省略

　　在并列句中，后面的分句往往省略和上文重合的部分。

　　例：

　　I think you’ll win the race; indeed we all think so.

　　我认为你一定会赢得这场比赛，事实上我们都这样想。(so=you’ll win the race)

　　(2)状语从句中的省略

　　在when/while/if/as if/though(although)/as/until/whether等连词引导的状语从句中，若谓语是be，主语是it或与主句的主语相同时，则通常连同be动词一起被省略。

　　例：

　　If (it is) necessary, we can give you another chance.

　　如果必要的话，我们可以再给你一次机会。

　　(3)名词性从句中的省略

　　常见的是使用不定式在主动表达中省略动词的施动者，在被动表达中省略助动词、情态动词等。

　　例：

　　She will go to Beijing, but I don’t know how (she will go to Beijing).

　　她将去北京但我不知道她怎么去。

　　(4)定语从句中的省略

　　定语从句中也常使用不定式作为省略的手段;当用as引导非限制性定语从句时，常省略系动词。

　　例1：

　　All tests require a potential candidate with whom (the tests) to compare DNA.

　　所有的测试都需要一个潜在的对象，从而可以将DNA与其比较。

　　例2：

　　He gave the same answer as (he had given) before.

　　他给出的答案和以前一样。

　　三、试题举例

　　However , it has been found that even people insensitive to a certain smell at first can suddenly become sensitive to it when exposed to it often enough . (05,完型)

　　【重点词汇解析】insensitive，adj. 感觉迟钝的;expose，vt. 使曝光、揭露、显示

　　【参考翻译】然而我们却发现，即使某些人开始时对某种气味不敏感，如果经常接触这种气味，也会对它敏感起来。

　　第二部分：比较句

　　一、理论常识

　　比较结构

　　1. no/not ... other than

　　2. the 比较级……，the 比较级……

　　3. rather ... than ...

　　4. more than / no more than

　　5. less than / no less than

　　6. more A than B / no more A than B

　　7. less A than B / no less A than B

　　8. nothing else than

　　9. as much as

　　10. not as ... as ...

　　11. not so much ... as ...

　　二、试题举例

　　They may teach very well , and more than earn their salaries , but most of them make little or no independent reflections on human problems which involve moral judgment . (2006,50)

　　【重点词汇解析】reflection，n. 反射、沉思;involve，n. 涉及、包含

　　【参考翻译】他们可能擅长教书，而且不仅仅专注于赚钱，但是这些人大部分对涉及人类道德判断的问题很少或没有进行独立的思考。

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