作文

2014考研英语小作文写作:信函类预期较大_跨考网

来源:跨考2013-11-29

 

  1.大纲要求

  写作A节(10分),要求考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。写作B节(20分),要求考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文。提示信息的形式有图画、图表或文字等。

  A节的评分重点在于信息点的覆盖、内容的组织、语言的准确性、格式及语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的个别关键词或词组,但使用提示语中出现过的句子将被扣分。B节作文的评分重点在其内容的完整性、文章的连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

  2.命题趋势

  自2005年增加了小作文以来,信函写作在历年的考研英语应用文的考查中占主导地位,仅在2010年英语(一)中考查了通知,因此信函的考试预期仍然很大,考生应掌握书信的写作格式及各类信件的写作要领。同时要熟悉其他应用文的写作格式,比如今年在大纲新增单词中出现了memorandum(备忘录;外交备忘录)一词,因此不能排除今年考备忘录尤其是商务备忘录的可能,建议考生要未雨绸缪,对这个题型有所准备。

  根据2013年大纲,2013年的大作文从命题形式上看,还是考查图表和漫画作文;从命题内容上来看,今年的漫画或图表作文一定还是关于个人品质、教育、文化,环境,人际关系、社会等话题;从体裁来讲,图表或图画作文大都是描写与议论的综合,以议论为主。

  3.备考策略

  考生在前期复习中大多以阅读为主,我认为从现在开始,大家可以偏重一下写作,写作对于我们的得分有至关重要的作用,尤其是想要得高分的同学更应该重视写作,它对分数的拉动有更大的促进作用。

  平时练习主要注意两个方面:

  第一,语言要准确多样。考生要多积累一些常用的短语和句式,并把每天记忆的词组、句式和词语搭配作为造句的素材,按照英语的习惯,更准确地表达自己的思想。此外还应把语言错误降到最低限度。语言错误大致在如下几个方面:主谓一致,时态,冠词的用法,名词的单复数,搭配问题,单词的拼写。考生在检查核对的时候要格外注意这些细节。

  第二,结构层次要清晰。考研英语写作试题一般按照三个层次、三个段落进行布局,英文文章和段落讲究结构清晰、逻辑严谨,各段落在展开时要保持统一性和连贯性原则。统一性是指文章的中心要明确,不能跑题;连贯性指句子与句子之间、段落与段落之间的衔接要自然通畅,适当使用连接词或承上启下的句子。

  另外要多研读高分范文,把文章的结构、精彩表达和新颖论点熟记于心,清楚各类应用文的写作格式,并进行模仿训练,掌握写作要领,切实提高英语表达能力。

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