考研英语长难句一直是同学们困扰的问题，理解起来很有难度，因而需要考生对句子的结构和组成部分有深刻的理解。跨考教育教研室将陆续推出考研英语每日一句长难句，通过分析每个真题难句的核心词汇、考点、句型结构等，帮助大家提高长难句的分析能力~跨考教育已经开设了寒假体验营，为各位答疑解惑，现在加群，更能收获各类考研资料→

　　DAY4

　　“But，"he cautions,“some people may have the idea that once one understands the causes,the cure will rapidly follow.Consider Pasteur,he discovered the causes of many kinds of infections,but it was fifty or sixty years before cures were available."

　　等等，看解析之前，

　　要不要自己尝试分析、翻译一下??

　　【核心词汇】

　　caution v.警告 n.谨慎，小心

　　cause n.原因 v.引起，造成

　　infection n.感染，传染

　　cure n.治疗方案，治愈 v.治疗，治愈

　　available a.可得的，可利用的

　　【考点透析】

　　同位语从句

　　【结构导图】

　　【具体分析】

　　这是一个直接引语，包含两个部分，其中第一个句子的主干是some people may have the idea(有些人可能有这样一种想法)，后面的that引导一个同位语从句 that once one understands the causes,the cure will rapidly follow(一旦人们了解了病因，很快就能找到治疗方法)，修饰the idea，是这一想法的内容;第二个句子是一个例子，说明前一句中some people的错误观点。

　　【技巧点拨】

　　注意before 在本句中的特殊用法，翻译成“才”。如：It took me 10 minutes before I got home.(我花了十分钟才回到家。)

　　【参考译文】

　　“但是，”他警告说，“有些人可能有这样一种想法：一旦人们了解了病

　　因，很快就能找到治疗方法。想一想巴斯德，他发现了多种传染病的病因，可是五六十年后才找到治疗方法。”

　　以上是跨考小编为考生整理的“考研英语长难句”的相关内容，希望对大家有帮助!准备开启2021考研征程的你，需要趁这个寒假为考研开启预热模式，跨考教育已经开设了寒假体验营，为各位答疑解惑，想了解更多考研相关内容，关注微信公众号：跨考考研集训营，或者扫描下方二维码进行关注，敬请关注我们的跨考网!

　　(本文由跨考教育教研室综合整理。)