加强校院联动，立体化筑牢心理育人体系。建立健全“学校—学院—辅导员—班级—学生”五级心理育人体系，将心理健康教育工作纳入大学生思想政治工作体系、纳入师生安全防控体系统一部署谋划。出台《心理健康教育工作实施意见》《学生心理危机干预实施方案》等系列文件，编印《辅导员应对学生心理危机操作手册》《心理委员工作手册》《宿管人员心理工作手册》《研究生导师心理工作手册》等，将大学生心理健康教育工作作为各单位年度考核、文明单位评比、辅导员考核等工作的重要指标。推动“心理健康教育工作站”在各学院全覆盖，选优配强心理委员，形成组织健全、队伍完备、目标明确的大学生心理健康教育工作机制。

　　加强课堂联动，全方位普及心理健康知识。将心理健康教育课程列入本科生培养方案，开设《大学生心理健康》必修课，设置2个学分，实现大学生心理健康教育全覆盖。完善《心理学与生活》《人际关系学》《大学生心理卫生》《情绪与压力管理》等通识课建设，开展通识课程教材编写工作，制作“大学生心理健康 MOOC”并上线使用。加强心理健康课教师队伍建设，由35名专职辅导员以及思政课教师共同承担课程教学任务，定期组织教学研讨，提高教研能力。开展“新生五个一”心理健康教育活动，即一场“靠近我温暖你”心理中心直播活动、一期面向新生辅导员的心理技能培训、一次面向班级心理委员的助人技能培训、一次面向全校新生的心理测评、一场以班级为单位的主题班会。组织“5.25”大学生心理文化活动节，开展 “向上青春、健康心晴”宣传活动、“舞动青春、健体润心”体验活动、“绽放青春、携手同心”帮扶活动等，每年覆盖全校上万名学生。

　　加强咨询联动，全天候提供专业指导服务。加强家校医协同联动，建立学院联系人、案例研讨、督导评估等制度，规范咨询预约、值班、咨询、反馈、督导、档案管理等环节，形成源头管理、过程管理、跟踪管理的一体化咨询工作机制。完善线上咨询，开通“晓南心语”公众号，根据大学生求助主题、社会热点和成长规律，设置“咨询师说”“递给晓南的字条”“晓南的智囊团”等栏目，定期推送科普知识、常见问答解答等内容，每年在线自动回应2000余人、人工回复400余人，逐步形成集宣传教育、在线问询、危机干预、实践活动等为一体的新媒体平台，不断提升心理健康教育服务水平。

　　加强朋辈联动，深层次构建互助自助格局。建立健全心理委员制度，由学生自荐或班级遴选产生。精心设计培训课程，从知识、技能、成长和实践四个维度，持续实施线上慕课、基础训练营、精英训练营等心理委员胜任力提升工程。目前，全校已有500余名心理委员通过慕课认证，累计培训近5000人次。通过融合心理委员学习者、体验者、践行者三重角色，探索建构以点带面的心理育人途径，依托朋辈协同发挥示范引领作用，推动心理育人精准高效开展。